1. Общие положения
1.1. Определение
Настоящее Положение определяет основные понятия, цели, задачи, основы организации и проведения Всероссийского конкурса творческих экспериментальных работ среди обучающихся образовательных организаций Российской Федерации «Архимед ^МИК: моделируй, исследуй, конструируй» (далее –Конкурс «Архимед ^МИК» или Конкурс, адрес сайта https://archimed-mik.ru).

1.2. Цели Конкурса
Конкурс «Архимед ^МИК» проводится среди обучающихся образовательных организаций Российской Федерации с целью: формирования и развития интереса к естествознанию и науке; формирования элементов научного мышления посредством вовлечения в экспериментальную деятельность; стимулирования интереса учащихся к техническому моделированию и конструированию, к техническому творчеству; стимулирования природной детской любознательности к событиям и предметам окружающего мира; повышения результативности обучения и качества знаний в предметной области естествознание и других предметах.

1.3. Задачи Конкурса
В процессе подготовки, организации и проведения всех этапов Конкурса планируется решение следующих задач:

• повышение познавательного интереса обучающихся к естественнонаучным предметам, позволяющим понять окружающие явления и процессы живой и неживой природы;
• повышение интереса учащихся к самостоятельной творческой деятельности;
• выявление и поддержка обучающихся, имеющих способности к экспериментальной и исследовательской деятельности;
• формирование у обучающихся умения применять теоретические знания на практике;
• создание условий для развития исследовательских умений и формирования интереса к естественнонаучному эксперименту, техническому моделированию и конструированию;
• углубление знаний обучающихся о естественных и искусственных явлениях природы;
• формирование компетенций педагогов Российской Федерации в вопросах организации творческой деятельности обучающихся.

1.4. Организаторы Конкурса: ФГБУ Российская академия образования, Ассоциация учителей и преподавателей математики Московской области.

2. Порядок организации Конкурса «Архимед ^МИК»
2.1. Этапы Конкурса
По решению муниципальных органов управления возможно проведение предварительного этапа Конкурса «Архимед-МИК» в территориях, порядок проведения которого утверждается на муниципальном уровне. Региональный Конкурс состоит из двух этапов – полуфинала и финала.
Полуфинал проходит в заочной форме: авторы представляют устройства, эксперименты, исследования и модели с помощью видеороликов или презентаций, которые загружаются ими на сайте Конкурса https://archimed-mik.ru Первый этап Конкурса представляет собой техническую экспертизу представленных материалов на выполнение требований конкурса (скан согласия на обработку персональных данных, наличие презентации или видеоролика соответствующего формата и объема, которые должны легко открываться, наличие паспорта исследования или проекта для некоторых номинаций). Второй этап - заочный анализ действующей технической модели, устройства или проведенного эксперимента, исследования по представленному видеоролику/презентации и краткому описанию-паспорту проекта для некоторых номинаций. В дальнейшем перечисленные приборы, устройства и эксперименты будут именоваться «Техническим или Экспериментальным проектом».
Эксперты оценивают работы в течении установленного срока (3 недели).
По решению Учредителей третий, финальный, этап может проходить как в заочной форме, так и в форме очной конференции с представлением экспериментальных работ для публичного обсуждения. Жюри финального этапа отбирает в каждой номинации 4-6 лучших работ, которые становятся победителями Всероссийского Конкурса «Архимед ^МИК» (количество отобранных работ зависит от среднего уровня итоговых баллов конкурсантов).
Все участники Конкурса получают сертификаты участника или дипломы победителей и призеров Всероссийского конкурса творческих экспериментальных работ среди обучающихся образовательных организаций «Архимед ^МИК: моделируй, исследуй, конструируй» от организаторов Конкурса.

2.2. Участники Конкурса
В Конкурсе могут принять участие обучающиеся нескольких возрастных групп:

• обучающиеся 5-6 – классов;
• обучающиеся 7-8 классов;
• обучающиеся 9-11 классов.

Допускаются работы обучающихся начальной школы и работы творческих коллективов без научного руководителя при условии правильного оформления заявки (не более 3 авторов и при четком указании вклада каждого участника).

2.4. Номинации Конкурса
Конкурс проводится по нескольким номинациям, в которых могут принимать участие как монопредметные работы, так и межпредметные:
– «Измерительный прибор»;
– «Прибор для демонстрации естественнонаучных явлений»;
– «Занимательный эксперимент»;
– «Техническое устройство. Модель»;
– «Экспериментальное исследование»;
– «Естественнонаучные эксперименты и технические устройства на основе Лего-конструирования и робототехники»;
– «Математическое моделирование и исследование»;
– «Виртуальное техническое устройство или модель»;
– «Межпредметные проекты и исследования».

2.3. Организация экспертизы Конкурса
Для проведения Конкурса «Архимед ^МИК» организаторами создаётся Оргкомитет, который определяет форму, порядок, этапы и сроки проведения Конкурса, формирует жюри и, при необходимости, экспертный совет.
Оргкомитет принимает решение об открытии и закрытии регистрации конкурсантов и конкурсных работ на сайте Конкурса.
Оргкомитет определяет работу жюри по направлениям, по результатам работы жюри предлагает лучшие работы для очного представления на мероприятиях следующего этапа и последующей возможной публикации, рекомендует работы победителей на другие значимые мероприятия.
Оргкомитет принимает решение о публикации лучших работ на сайте Конкурса, при наличии решения публикации работ, награждает участников и победителей сертификатами и дипломами по поручению Учредителей.

3. Права и обязанности Оргкомитета и участников Конкурса
3.1. Права и обязанности Оргкомитета

• Оргкомитет Конкурса по поручению организаторов приглашает в работу жюри и экспертного совета Конкурса ведущих специалистов системы образования Российской Федерации и специалистов профильных направлений естественных наук, знания которых необходимы для экспертной оценки работ участников Конкурса. Список организаций-партнеров Конкурса публикуется на сайте https://archimed-mik.ru.
• Оргкомитет организует работу жюри и экспертного совета, определяет порядок его работы, сроки проведения экспертизы ежегодно.
• Оргкомитет организует очный тур Конкурса, если таковой инициируется организаторами, работу Экспертного совета Конкурса при проведении очного тура.
• Всем участникам Конкурса вручаются сертификаты или дипломы (с указанием руководителя).
• Победители и призеры Конкурса получают дипломы, подписанные организаторами.
• Жюри очного Конкурса имеет право на вручение 2-х поощрительных дипломов за оригинальную и творческую идею.
• Оргкомитет не распространяет и не публикует персональную информацию участников Конкурса в свободно доступных источниках и СМИ без разрешения участников Конкурса.
• Члены Жюри и Оргкомитета не имеют права распространять информацию о работах, представленных на конкурс, о результатах оценки работ до завершения Конкурса.
• Оргкомитет Конкурса оставляет за собой право публикации лучших работ на сайте Конкурса.

3.2. Права и обязанности участников Конкурса

• Представленные на Конкурс материалы должны быть авторскими и только авторы и их научные руководители несут ответственность за их содержание.
• Участники конкурса обязаны указывать в своих презентациях, видеороликах и описаниях источники и авторов главных идей представляемых разработок.
• Участники Конкурса подтверждают свое согласие на обработку персональных данных (в рамках работы жюри Конкурса) и на размещение информации о конкурсной работе на сайте Конкурса, подав заявку на Конкурс (ФИО, название работы).
• При оформлении публикации своей работы в каком-либо издании до завершения Конкурса автор обязан согласовать содержание публикации с Оргкомитетом конкурса.

Приложение 1.
При оплате указывать ФИО участника, место работы, назначение плаьежа!